Découvrir la philosophie pour enfant
Une formation de 3 heures pour comprendre, expérimenter… et oser se lancer
Vous souhaitez apprendre aux enfants à penser, s'écouter et mieux communiquer
Vous avez entendu parler de la “philo pour enfants”, mais au fond, vous ne savez pas vraiment ce que c’est ?
Est-ce que c’est un cours de philo en version simplifiée ?
Est-ce qu'il faut un bagage philo pour animer ces ateliers ?
Et surtout : est-ce que vous, vous seriez capable d’animer ce type d’atelier ?
Si vous vous posez ces questions, cette formation de 3 heures est faite pour vous.
À qui s’adresse cette formation ?
Vous travaillez avec des enfants (enseignant·e, éducateur·rice, animateur·rice, bibliothécaire, AESH, personnel de structure socio-culturelle, etc…)
Vous envisagez une reconversion professionnelle
Vous avez envie de développer l’esprit critique, l’écoute et la confiance en soi chez les enfants, mais vous ne savez pas par où commencer.
Vous êtes curieux·se, mais aussi un peu impressionné·e par le mot “philosophie”.
Pour qui ce n'est pas fait ?
Vous cherchez des “recettes toutes faites” à appliquer sans réfléchir
Vous espérez que les enfants deviennent “sages” en un atelier
Vous n’avez pas envie de remettre en question certaines habitudes éducatives
Philosopher avec les enfants, c’est accepter d’ouvrir des espaces de questions plutôt que de fermer le débat.
Ce que vous allez découvrir pendant ces 3 heures
1. Ce qu’est (vraiment) la philosophie pour enfants
Comment se déroule un atelier de philosophie pour enfants ?
Pourquoi philosopher avec des enfants, ce n’est ni “trop tôt”, ni trop compliqué ?
Ce que la philo pour enfants développe concrètement
Questions/Réponses
2. Comment se déroule un atelier de philosophie avec des enfants
Les grandes étapes d’un atelier :
Support de départ (histoire, image, situation…)
Temps de questions
Discussion guidée
Petit retour ou trace finale
Le rôle de l’adulte : quelles posture adopter pour faciliter la réflexion
3. Les idées reçues… et pourquoi elles empêchent de se lancer
Nous prendrons le temps de démonter quelques idées reçues
“Les enfants sont trop petits pour philosopher”
“Il faut être professeur de philo pour animer ce type d’atelier”
" La philosophie c'est une leçon de morale déguisée"
Vous verrez qu’il est tout à fait possible de poser un cadre clair et sécurisant, même avec de jeunes enfants, tout en les laissant réfléchir librement.
4. Une première mise en situation guidée
Je vous proposerai un petit exercice pratique à partir d’un support simple (extrait d’histoire, image ou situation du quotidien),
L’objectif n’est pas de vous “juger”, mais de vous initier en vivant la même chose que les enfants en atelier.
À la fin de la formation, vous repartirez avec…
Places limitées
DURÉE : 3H
Une vision claire de ce qu’est la philosophie pour enfants (et de ce qu’elle n’est pas)
Les grandes étapes d’un atelier type
Des exemples concrets de supports à utiliser avec les enfants
Une première liste de questions à poser pour lancer une discussion
Et surtout : l’envie (et l’audace) de continuer à explorer cette pratique
Modalités pratiques
🕒 Durée : 3 heures
💶 Tarif : 75€
📍 Format : en visioconférence (Zoom )
👥 Nombre de participants : petit groupe pour favoriser les échanges - MAX 15 pers.
📚 Support : un document récapitulatif vous sera envoyé après la formation (points clés + exemples) + REPLAY
Foire aux Questions
Non, le nombre de places étant limité, aucun remboursement ne sera possible au-delà du délai légal de rétractation.
Non rien ne vous oblige à prendre la parole, vous pouvez uniquement observer
Oui, la session sera enregistrée et le replay envoyé par mail.
Oui mais la présentation est plutôt destinée à des professionnels qui animeront en périscolaire, en scolaire, en centre culturels, etc
Oui, nous aborderons les questions de démarchages, statuts et tarifs.
Vous pouvez vous inscrire pour voir le replay sans vous présenter à la séance, mais je vous encourage fortement à être présent.e pour une meilleure assimilation